APSTIPRINĀTA
ar ISEC 2007.gada 20.decembra
rīkojumu Nr.158

Mazākumtautību (krievu) valoda mazākumtautību izglītības programmās 6.klasei

ieskaites programma

---

Ieskaites mērķis

Pārbaudīt un novērtēt mācību valodas vispārējās klausīšanās, lasīšanas, rakstīšanas un runāšanas prasmes atbilstoši 2006.gada 19.decembra Ministru kabineta noteikumu Nr.1027 “Noteikumi par valsts standartu pamatizglītībā un pamatizglītības mācību priekšmetu standartiem” prasībām mācību priekšmeta standartā Mazākumtautības valoda 1.–9.klasei.

Ieskaites adresāts

Ieskaiti veic 6.klases izglītojamie.

Ieskaites darba uzbūve

Ieskaitei ir divas daļas – rakstu un mutvārdu daļa.

Rakstu daļā integrēti uzdevumi klausīšanās, lasīšanas un rakstīšanas (valodas kompetence un tekstveide) prasmju pārbaudei.
Rakstu daļas 1.daļas laikā skolēni veic uzdevumus, kas pārbauda lasīšanas un klausīšanās prasmi. Laiks 40 min.
Rakstu daļas 2.daļas laikā pārbauda valodas kompetenci un tekstveides prasmi. Laiks 50 min.

Mutvārdu daļā skolēnam jāveido monologs par doto tematu/situāciju. Mutvārdu daļā viena skolēna atbildes laiks 2–3 minūtes.

Valodas prasmju īpatsvars:
lasīšana – 20%; klausīšanās – 20 %, runāšana – 20 % ; rakstīšana – 40% (valodas kompetence – 20%, tekstveides prasme – 20 %)

Uzdevumu veidi

• vērtējuma izvēles;
• atbilžu izvēles;
• savietošanas;
• sarindošanas;
• īso atbilžu;
• tukšo vietu aizpildīšanas;
• strukturēti (paziņojums, apsveikums, ielūgums, adrese, vēstule);
• nestrukturēti (apraksts, vēstījums) uzdevumi;
• monologs vai dialogs.

Vērtēšanas kārtība

Ieskaites darbs tiek vērtēts saskaņā ar centra izstrādātiem vērtēšanas kritērijiem, kurus izglītības iestāde saņem kopā ar ieskaites darbu. Ieskaitē iegūtais kopējais punktu skaits nosaka vērtējumu ballēs. Vērtēšanas skala pārejai no punktiem uz ballēm tiek pievienota vērtēšanas kritērijiem.

Palīglīdzekļi, kas atļauti izmantot ieskaites laikā

Darbs veicams ar pildspalvu.