APSTIPRINĀTA
ar ISEC 2007.gada 20.decembra
rīkojumu Nr.158

Latviešu valoda

(latviešu mācībvalodas izglītības programmās)


Eksāmena mērķis

Pārbaudīt un novērtēt izglītojamo zināšanas un prasmes latviešu valodā atbilstoši 2007.gada 7.augusta Ministru kabineta noteikumu Nr.544 “Noteikumi par valsts vispārējās vidējās izglītības standartu un vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmetu standartiem” prasībām mācību priekšmetā Latviešu valoda.

Eksāmena adresāts

Eksāmenu veic 12.klases izglītojamie un citi interesenti, kuri izvēlējušies kārtot eksāmenu latviešu valodā.

Eksāmena darba uzbūve

Katram izglītojamajam jāatbild biļete, kurā ir trīs punkti.

Pirmajā punktā iekļauti leksikoloģijas, leksikogrāfijas un frazeoloģijas, fonētikas, vispārīgās valodniecības un valodas vēstures, valodas kultūras jautājumi;

Otrajā punktā* ietverti vārddarināšanas, morfoloģijas un ortogrāfijas, sintakses un interpunkcijas jautājumi;

Trešajā* (praktiskajā) punktā ietverti strukturēti uzdevumi, kuru risināšanā kombinējamas gan analītiski reproduktīvās (piem., teikuma locekļu noteikšana, sinonīmu rindas izveide u.c.), gan sintezētājas mācību darbības (dažādu izteikumu veidošana pēc leksiskiem vai gramatiskiem nosacījumiem, teikumu papildināšana ar konkrētām sintaktiskajām konstrukcijām u.c.), ņemot vērā programmā nosauktās pārbaudāmās prasmes.

*Biļešu otro punktu var veidot kā testu. Veidojot eksāmena biļetes, skolotājs var 2. un 3.jautājumu apvienot, veidojot visiem vienādus teorētiskos un praktiskos uzdevumus, kurus izpilda eksāmena sākumā.

Maksimālais laiks viena izglītojamā mutvārdu atbildei 20 minūtes, uzdevumu izpildei ir 30–40 minūtes.
Visu jautājumu īpatsvars ir vienāds.

Uzdevumu veidi

Vērtēšanas kārtība

Eksāmena darbs tiek vērtēts pēc skolas izstrādātajiem kritērijiem. Eksāmenā iegūtais kopējais punktu skaits nosaka vērtējumu ballēs.

Palīglīdzekļi, kurus atļauts izmantot eksāmena laikā

Darbs veicams ar pildspalvu.